ΝΕΑ-ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ-ΝΕΟ

Αρχική 9 ΝΕΑ-ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ-ΝΕΟ ( Page 139 )
Home 9 ΝΕΑ-ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ-ΝΕΟ ( Page 139 )

Ένταξη της Πράξης «ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΣΕ ΤΟΠΙΚΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΔΗΜΟΥ ΣΟΦΑΔΩΝ» με Κωδικό ΟΠΣ 6056827 στο Πρόγραμμα «Θεσσαλία 2021-2027»

Ένταξη της Πράξης «ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΣΕ ΤΟΠΙΚΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΔΗΜΟΥ ΣΟΦΑΔΩΝ» με Κωδικό ΟΠΣ 6056827 στο Πρόγραμμα «Θεσσαλία 2021-2027» Απόφαση...

Ένταξη της Πράξης «Προμήθεια, εγκατάσταση και θέση σε λειτουργία φωτοβολταϊκού (Φ/Β) σταθμού ισχύος 4.599,855 kW με εικονικό ενεργειακό συμψηφισμό (Virtual Net metering) στην κτηματική περιφέρεια Διαλεκτού του Δήμου Τρικκαίων» με Κωδικό ΟΠΣ 6038669 στο Πρόγραμμα «Θεσσαλία 2021-2027»

Ένταξη της Πράξης «Προμήθεια, εγκατάσταση και θέση σε λειτουργία φωτοβολταϊκού (Φ/Β) σταθμού ισχύος 4.599,855 kW με εικονικό ενεργειακό συμψηφισμό (Virtual Net metering) στην κτηματική περιφέρεια Διαλεκτού του Δήμου Τρικκαίων» με Κωδικό ΟΠΣ 6038669 στο Πρόγραμμα...

Ένταξη της Πράξης «Προώθηση και υποστήριξη παιδιών για την ένταξή τους στην προσχολική εκπαίδευση καθώς και για την πρόσβαση παιδιών σχολικής ηλικίας, εφήβων και ατόμων με αναπηρία, σε υπηρεσίες δημιουργικής απασχόλησης στη Θεσσαλία (σχολικό έτος 2026-2027)» με Κωδικό ΟΠΣ 6061950 στο Πρόγραμμα «Θεσσαλία 2021-2027»

Ένταξη της Πράξης «Προώθηση και υποστήριξη παιδιών για την ένταξή τους στην προσχολική εκπαίδευση καθώς και για την πρόσβαση παιδιών σχολικής ηλικίας, εφήβων και ατόμων με αναπηρία, σε υπηρεσίες δημιουργικής απασχόλησης στη Θεσσαλία (σχολικό έτος 2026-2027)» με Κωδικό...

Ένταξη της Πράξης «Πρόγραμμα ανάπτυξης & ενδυνάμωσης διεπιστημονικών συμβουλευτικών & υποστηρικτικών δομών & μαθησιακής υποστήριξης/ συνεκπαίδευσης μαθητών/ τριών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για την ισότιμη πρόσβαση & συμπερίληψη στην εκπαίδευση» με Κωδικό ΟΠΣ 6001660 στο Πρόγραμμα «Θεσσαλία 2021-2027»

Ένταξη της Πράξης «Πρόγραμμα ανάπτυξης & ενδυνάμωσης διεπιστημονικών συμβουλευτικών & υποστηρικτικών δομών & μαθησιακής υποστήριξης/ συνεκπαίδευσης μαθητών/ τριών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για την ισότιμη πρόσβαση & συμπερίληψη...

Διαβάστε Περισσότερα